私の友人でもある、エグゼプティブメンタルコーチの大嶋美保さんにインタビュー受けました。

　「『場面緘黙』読み方も、意味も、初めて知りました。」

　彼女はそういって、真剣に聴いてくれました。

「そういえば・・思い出しました。」
「国語の授業で音読する時、蚊の鳴くような声でほとんど聞こえない子がいて、別の場面では友達と少し話していた・・・」

「あの子が、もしかしたら、そうだったのかしら？」

知らない人にこそ知って欲しい

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悪気がなくても

• 「あ」って言ってみて、クラスメイトから「強要」されたり
• 誰にも言わないと解ってるから「他の人の悪口」を聞かされたり
• からかわれたり、いじわるされたり
• 熱血先生から、あえて話すことを強いられる。

そんなことがあります。

緊張が強くて、話すことが難しい子が、「場面緘黙」かもしれない、と思ったら・・

• 話すことを強要しないでください。
  ＊大勢に注目されることが苦手な子が多いです。
• 言葉以外の手段で、コミュニケーションを楽しんでみてください
  ・お互いに筆談する
  ・ホワイトボードに書いてもらう
  ・小さなメガホンを使って耳もとで話すゲームをする
  ・絵しりとり
• その子がリラックス出来る人・場所・活動を見つけましょう