緘黙ペアトレ7期【第1回目】

熊本は、桜が終わって

つつじが咲き始めています。春ですね～😃

4月4日（日）は第1回目の講座でした。

今回は、定員6名のところ

ご夫婦で参加が2組あり、8名の受講生がおられます。過去最多💖

個別性の高い内容なので、少人数のグループ学習に設定しています。

第一回目のテーマ「行動観察」

行動療法に基づき、緘黙を「行動」から考えていきます。

行動療法は、ペアレントトレーニングのベースとなる技法です。

好ましい行動を増やして

好ましくない行動を減らす

そのための親の関わり方を学びます。

【場面緘黙】＝話せない状態、に焦点を当てて考えていきます。

参加者のお子様は【場面緘黙】なので、

望ましい行動とは

⇒子どもが社会的場面（お店、病院、学校など家以外）で自分で話すこと

望ましい行動（良い行動）を増やすために

注目のパワーを使います。

注目にも2つあります👇👇

まずは、肯定的注目👀

「なかなか褒めてこなかったな～」

そんな声が多く出ました。

大丈夫❣

みんな一緒です（笑）

褒めることも練習していきましょう💖

我が家のコミュニケーションパターンを知る

話すことも「行動」の一つです。

なので、場面緘黙（社会的状況で、話せないでいること）も「行動」と考えます。

今我が家で、どんな行動がパターン化しているのかについて、

このテンプレートに当てはめて検討しました。

すると、我が家のコミュニケーションのパターン（癖）が見えてきます。

👆👆これは【今日の宿題】のシュミレーションです。

今日学んだ事を、

ご自宅で実践⇒次回シェア

このようにして、学びを自分の生活に落とし込んでいきます。

2週間後が楽しみですね。

受講者様と一緒に

受講者様の感想