11月生・緘黙児【話せるようになりました】
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目次
子どもはもっと変わる
’21年11月講座開始から1年【ミライ開花コース】を卒業した2名の子どもたち
大きく成長しました
M君とTちゃん
2人とも小学6年生で受講して、この春の中学入学に間に合いました❣
始めのころは
表情が硬く、ホワイトボードでの筆談も反応に時間が掛かりました。
もちろん、ZOOM上で
声を出すことなど全くできませんでした。
そんなM君とTちゃんが
トレーニングを重ね
スモースルステップで
それぞれの目標に向かって、努力してきました
一年後【その結果】
この日は、ささやかな【卒業パーティ】
セイバリングアルバムというコラージュの技法の1つを使って
【私のお気に入り】を1枚の紙に表現してくれました。
M君が貼ってくれた写真について
私が質問をしました
すると、
M君、ちゃんと1つ1つ言葉で答えてくれました。
ありがとう
嬉しかったよ~
実は、M君
ZOOMにお顔出しすることも、あまりなく
声も小さかったのですが
この日は、
お顔出ししてくれて
お気に入りのコレクションも
ZOOMに映るようにディスプレイ
【将来の夢】は「○○になること」と教えてくれました
(○○はここでは秘密です)
Tちゃんも、【私のお気に入り】を作ってきてくれました。
ここに貼ってあるのは
大好きなゲームのキャラクターだそうで、
私はあまり、というか全然詳しくないので
Tちゃんに、根掘り葉掘りこのキャラクターについて聞きました
一つ一つ言葉で伝えてくれました~
ありがとう
なるほどね~😀
たのしかったよ~
ママたちに感想をいただきました
ママたちが、1年間しっかり我が子と向き合い
スモールステップのサポートをしてくださいました。
Tちゃんも【一年間の感想】を書いてくれました
【M君とママの感想】
初回30分【個別相談】申し込み
「家では話すのに、どうして学校では話さないの」と、我が子のことが理解できずに困っている保護者様はいませんか?場面緘黙症は不安障害の一つで、話したいのに話せない状態です。我が子を理解することが支援の第一歩です。
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小さいころから、家以外で話すことが難しい
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家では元気でよくしゃべる
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小学校の中学年、高学年になって学校で話せなくなった
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聞かれたことに頷くことも非常にゆっくり
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緊張して体が固まる(動けなくなる)ことがある
上記の症状があるお子様のことで相談をご希望の方は
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